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Workshop-Tag für angehende Erzieher*innen
- ASa
- 27. Nov. 2025
- 2 Min. Lesezeit
Am Montag, den 17. November 2025, fand in Gaggstatt erstmals unser jährlicher Workshop-Tag für die angehenden Erzieherinnen im Anerkennungsjahr der Fachschule für Sozialpädagogik der Eugen-Grimminger-Schule Crailsheim statt. Bereits seit mehreren Jahren gestalten wir diesen Fortbildungstag gemeinsam – doch in diesem Jahr gab es eine Premiere:
Zum ersten Mal kamen die Schülerinnen zu uns nach Gaggstatt, nachdem der Workshop zuvor immer direkt in der Fachschule stattgefunden hatte. Künftig möchten wir dieses Format dauerhaft bei uns vor Ort anbieten.
Ein Vormittag rund um
Eingliederungshilfe im frühen Kindesalter
Der Vormittag wurde von Angela D'Elia gestaltet, die inhaltlich tief in das Thema„Eingliederungshilfen im Elementarbereich – Frühförderung & Kita-Integration“ einführte.
Im Mittelpunkt standen unter anderem:
zentrale Grundlagen der Eingliederungshilfe für Kinder im Kindergartenalter,
der Ablauf und die Bedeutung interdisziplinärer Zusammenarbeit,
Praxisbeispiele aus Frühförderung und inklusiven Kita-Settings,
sowie typische Fragestellungen aus dem pädagogischen Alltag angehender Erzieherinnen.
Durch die Mischung aus fachlichem Input, konkreten Fallvignetten und Austausch ergab sich ein lebendiger Einblick in Unterstützungsangebote, die für den Berufseinstieg besonders relevant sind.
Nachmittagsimpulse: Ergotherapie & Schreibentwicklung
Am Nachmittag übernahm Sabrina Dürr, Ergotherapeutin in unserem interdisziplinären Team,
mit ihrem Workshop „Der Stift in meiner Hand“.
Sie zeigte auf, wie feinmotorische Entwicklung, sensorische Voraussetzungen und die Gestaltung der Lernumgebung zusammenwirken, damit Kinder sicher und freudvoll erste Schreibbewegungen erlernen können.
Themen des Workshops waren unter anderem:
motorische Vorläuferfähigkeiten für das Schreiben,
hilfreiche Übungen und Materialien,
ergonomische Empfehlungen für den Kita-Alltag,
sowie typische Herausforderungen bei Stifthaltung und Grafomotorik.
Die Schülerinnen erhielten praxisnahe Anregungen, die sie direkt in ihren Einrichtungen umsetzen können.
Ein gelungenes Format – und ein Ausblick
Der Tag in Gaggstatt hat gezeigt, wie wertvoll der persönliche Austausch in unseren Räumen ist:
Die Schüler*innen konnten nicht nur Inhalte aufnehmen, sondern gleichzeitig Einblicke in unsere Arbeitsweise, unsere Haltung und unseren Blick auf kindliche Entwicklung gewinnen.
Wir freuen uns, dass dieses Format so gut angenommen wurde – und haben entschieden,
die zukünftigen Workshops dauerhaft in Gaggstatt zu verankern.
So schaffen wir einen Ort des Lernens, der Begegnung und der fachlichen Weiterentwicklung für kommende Jahrgänge der kooperierenden Fachschule.
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