Konzentriert geht's wie geschmiert

Bei Einschränkungen in der Aufmerksamkeit und/oder Konzentration kann die Ergotherapie verschiedene Ansatzpunkte bieten.

Mögliche Ansätze:

Konzentration auf den eigenen Körper

Kinder müssen zunächst lernen, sich auf ihren eigenen Körper zu konzentrieren,

bevor es um die Aufmerksamkeit und Konzentration bei Arbeiten am Tisch geht.

Förderung der Körperwahrnehmung, des Körpergefühls, des Körperschemas...

durch Bewegungsparcours, Selbstbilder, Entspannungsgeschichten etc.

Aufmerksamkeit auf etwas, das man sieht

Hierbei geht es um die Aufmerksamkeit auf visuell dargebotenes Material.

(z.B Arbeitsblätter) Die Kinder sollen sich auf das Wesentliche konzentrieren und

Unwichtiges ausblenden. Verwendung finden (therapeutische) Spiele oder entsprechende Arbeitsblätter.

Aufmerksamkeit auf etwas, das man hört

Hierbei geht es um die Aufmerksamkeit auf dargebotenes Material.

In der Therapie kommen Elemente zum Einsatz wie:

einer Geschichte folgen und fragen dazu beantworten oder Reaktionsspiele.

Förderung der geteilten Aufmerksamkeit

Die Übung erfolgt in der Regel innerhalb spezielle aufgebauter Parcours mit verschiedenen Aufgabensituationen.

Förderung der Daueraufmerksamkeit

Dies erfolgt in der Regel handlungs- und projektbezogen:

Beispielsweise wird das Kind bei einer Betätigung im Bereich handwerkliches Gestalten

therapeutisch begleitet und unterstützt.

🧡 Dieser Blogbeitrag wurde von unsere ZM Heldin Sabrina Rüter unterstützt.

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Quelle:

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Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörungen - Praxis für Ergotherapie Angela Bauer (ergotherapie-chemnitz.de)